El Colegio San Agustín de Valladolid, entre los “colegios que inspiran el cambio”

Microsoft España, Innedu, Escuelas Católicas y Colegio San Agustín de los Agustinos Recoletos en Valladolid se han unido en la promoción de las nuevas tecnologías en el mundo educativo. La multinacional propone seis colegios en toda España como modelos de integración de nuevas tecnologías y vanguardia educativa.
noticias | 04 may 2017
Colegios que inspiran el cambio” es un programa del INNEDU (Instituto de Innovación en Negocios Educativos) y Microsoft España para aplicar la tecnología a la educación. El Colegio San Agustín de los Agustinos Recoletos en Valladolid es uno de los ejemplos que se proponen en este programa.

Junto a Microsoft, el San Agustín ha emprendido un proceso de innovación que le ha llevado a convertirse en Showcase School, un reconocimiento que solo tienen seis colegios en toda España y que los distingue como los más comprometidos con la transformación digital para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.

Dentro de su compromiso con la innovación educativa, el Colegio San Agustín de los Agustinos Recoletos es el que cuenta con más MIE Experts (profesores Microsoft Education Experts) de España. Se trata de docentes que forman parte de un programa mundial que les reconoce como profesores adelantados en el uso de la tecnología Microsoft y que ayudan a otros compañeros a usar de forma efectiva la tecnología para mejorar el aprendizaje de los alumnos.

“La tecnología en cualquier aula tiene que responder a un porqué, a un proyecto metodológico claro y dar servicio a un colectivo que se ve motivado y que mejora su experiencia de aprendizaje: y estos son los alumnos que se verán mejor preparados para el futuro laboral”, explica Ovi Barceló, Teacher Engagement Manager de Microsoft.

Según el Foro Económico Mundial, el 65% de los niños que empiezan ahora la educación primaria trabajarán en empleos que todavía no se han inventado; algo que para Barceló significa que “la innovación y la adaptación a nuevos modelos educativos es más necesaria que nunca”.

“En el colegio San Agustín tenemos un proyecto sólido de implantación de la tecnología en las aulas, basado en mejorar el rendimiento escolar y conseguir la excelencia educativa de nuestros alumnos. Hemos conseguido integrar las herramientas de Microsoft de manera transversal en las distintas asignaturas, modernizando nuestra forma de trabajar, promoviendo el trabajo colaborativo y por proyectos. La tecnología es fundamental a la hora de mejorar la enseñanza, debemos hacer buen uso de ella porque contribuirá a preparar mejor a los alumnos de cara al futuro”, ha dicho Jaime Toribio, director TIC del Colegio San Agustín.

David de Miguel, del INNEDU, indicó: “La tecnología es un facilitador de la innovación educativa y del cambio necesario en las aulas. Lo más importante que tiene que abordar un colegio a la hora de acometer un proyecto de transformación educativa en las aulas es pensar en los objetivos metodológicos del centro. Solo así la transformación tendrá éxito”.

Representantes de la Junta de Castilla y León, instituciones públicas y educativas de la región y hasta once colegios de esa comunidad autónoma ya han tenido la posibilidad de experimentar el proceso tecnológico en que está inmerso el Colegio San Agustín de la mano de Microsoft.

Visitaron las aulas, consultaron a los expertos y líderes del cambio y asistieron a diversas ponencias con la intervención de Óscar Sanz y Ovi Barceló, expertos de Educación de Microsoft Ibérica y de Mark Sparvell, School Leader Audience de Microsoft Corporación.

Este último agradeció desde la sede de Microsoft al Colegio San Agustín su esfuerzo por trabajar día a día por ser una escuela de referencia, por promover el espíritu de tecnológico en los colegios y resaltó la importancia de contar, mediante estas herramientas, con alumnos preparados para el futuro.

También se llevó a cabo un taller de Minecraft Education Edition, versión del videojuego modificada y adaptada como herramienta educativa de interacción en un mundo virtual, donde los alumnos pueden poner en práctica las lecciones aprendidas en el aula, resolver problemas, asimilar conceptos matemáticos o emprender proyectos.

“La calidad de la educación solo se consigue cuando la experiencia educativa de los alumnos es tan rica y estimulante como la que encuentran fuera de las aulas. Minecraft permite crear mundos virtuales que permiten al alumno organizar su propio entorno de aprendizaje y ser el productor de su propio contenido; Skype permite conectar con aulas remotas y fomentar el aprendizaje de idiomas. Los alumnos de hoy se preparan para ser profesionales de un mañana incierto y la tecnología nos permite amplificar la innovación educativa tan necesaria para el cambio sin precedentes que les depara a nuestros hijos", señaló Oscar Sanz, director de Educación de Microsoft Ibérica.

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