Um prêmio pela aplicação que melhoria da convivência escolar, outro pela redução e gestão do desperdício na vida escolar e um terceiro lugar, na Olimpíada Nacional de Matemática animam a vida escolar do centro dos Agostinianos Recoletos de Valladolid.
Com o tempo, os alunos dos centros educacionais se acostumam a participar das diversas avaliações que recebem ao longo do seu processo educativo. Contudo, os próprios centros educativos também passam por avaliações frequentes dos seus programas, dos seus profissionais e das suas iniciativas pedagógicas e educativas.
Isso os ajuda a melhorar constantemente, fortalecer o que mais beneficia seus alunos e superar desafios novos ou antigos. Algumas são auto avaliações regulares, durante reuniões de profissionais e gestores; e outras são externas, feitas pelas Administrações Públicas; e outras são menos evidentes, mas que também avaliam o centro, como a concessão de determinados prêmios.
Três exemplos destas últimas foram notícia nas últimas semanas no Colégio Santo Agustín dos Agostinianos Recoletos em Valladolid, Espanha.
ConvivApp, prêmio de promoção do bem-estar
Desde o ano letivo 2015/2016, um programa melhorou a convivência na comunidade escolar com a participação de “estudantes ajudantes”, “alunos mediadores” e uma ferramenta tecnológica, a ConvivApp, uma aplicação contra o bullying e problemas de convivência.
Quem acredita estar vivenciando ou presenciando uma situação de assédio, pode denunciá-la através do aplicativo de forma simples e anônima, para que sejam imediatamente iniciadas as ações cabíveis para pôr fim à situação.
Os alunos ajudantes e os alunos mediadores a receberem a formação necessária para as suas funções de observação, escuta, mediação e promoção do diálogo. Eles se reúnem com os colegas e investigam o nível de satisfação, tranquilidade, paz e respeito no cotidiano escolar.
Parte do sucesso do programa pode ser medido na atribuição, pelas Escolas Católicas de Castela e Leão, do “Prêmio para a promoção do bem-estar e da educação emocional no âmbito educativo”, que o colégio estendeu aos 58 alunos colaboradores diretos do programa.
Prêmio pelo programa “Recreios lixo zero”
Por outro lado, o Colégio Santo Agostinho foi felicitado pelo Ministério da Transição Ecológica e do Desafio Demográfico pela aplicação do programa “Recreação com desperdício zero”, organizado pelo coletivo Teachers For Future Spain.
Trata-se de um compromisso e esforço conjunto de alunos e professores, para a reduzir os resíduos com a utilização de embalagens reutilizáveis e a aplicação de práticas sustentáveis de gestão de resíduos. A quantidade de lixo foi reduzida e foi promovida uma maior consciência sobre a reciclagem.
VI Olimpíada Nacional de Matemática Alevín
Finalmente, o aluno Raúl García, do 6º ano do Ensino Fundamental do colégio Santo Agostinho, alcançou o terceiro lugar na VI Olimpíada Nacional de Matemática de Alevín, organizada pela Sociedade de Professores de Matemática de Madrid ‘Emma Castelnuovo’ e convocada pela Federação Espanhola de Sociedades de Professores de Matemática. (FESPM).
De 26 a 29 de junho, 50 alunos do 6º ano de toda a Espanha participaram em desafios matemáticos individuais e em grupo. Foi também uma oportunidade para se conhecerem, trocarem ideias e se inspirarem através de oficinas, conferências, visitas, caminhadas, gincanas e noite matemática.
Raúl foi um dos três vencedores da fase regional (Soria, 11 de maio) e competiu com brilhantismo e esforço. O terceiro lugar também o levará a participar da fase internacional em dezembro.
